Onderzoek kwaliteitenspellen
- “Het POPpingspel” - Christine Buschgens, Eva Lotte Verdonk
Spel is moah moah (biedt enkel een vereenvoudigde methode om feedback te ontvangen van de andere spelers). Het is meer een methode dan een spel.
Niet erg actief: je moet een formulier invullen voor elkaar.
Interessant: alle competentie-kaartjes hebben een duidelijke uitleg van wat de competentie inhoudt.
-“Spelen met talenten”- Axelle de Roy, Madeleine Lomans
Gericht op bedrijven
Min punten:
- Lastige vragen. Heel ruim. Wel wordt je ermee aan het denken gezet.
- Wat wordt met talenten bedoeld? Ik kan dit en dit? Of Ik ben zus en zo? : onduidelijk
- Er wordt verwacht dat je dingen opschrijft en daar hebben mensen niet zo’n zin in en het werkt conversatie onderbrekend.
- Doel van het spel? Je hebt geen reden om ergens naar toe te werken. Het enige doel is om van jezelf te leren.
- Liever meer feedback van anderen (nu haal je in principe meer dingen op die je al in je achterhoofd wist).
- Verwacht geen effect op lang termijn (de actie kaartjes proberen een link te leggen naar het echte leven (het ondernemen van een actie), maar ik vraag me af of iemand deze werkelijk zal uitvoeren en daarbij ze zijn lastig te beantwoorden).
Plus punt:
- Tijdsdruk helpt.
- Je wordt veel aan het nadenken gezet over jezelf, waardoor je dingen op een rijtje zet.
